بينما نقترب من عام 2040، يحتاج الطلاب وأولياء الأمور إلى فهم التحولات التي تحدث في سوق العمل وكيفية الاستعداد لها. وفقًا لـ أربيت دوغار، الرئيس التنفيذي لـ مختبر المستقبل، فإن هذه التحولات ستكون مدفوعة بشكل كبير بالذكاء الاصطناعي، وتغير المناخ، والأمن الغذائي، وحتى استكشاف الفضاء.
في معرض أخبار الخليج إديوفير دبي 2025، شارك دوغار رؤى هامة حول كيفية تمكن الشباب من الازدهار في عالم العمل المتطور. فيما يلي القواعد الرئيسية التي وضعها:
1. تطوير مهارات STEM مبكرًا
أكد دوغار أن منتدى الاقتصاد العالمي يتوقع ظهور 40,000 وظيفة جديدة بحلول عام 2040، مع توقع أن تتطلب 75% من أسرع الوظائف نموًا مهارات STEM (العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات). هذا يعني أن مجالات مثل الذكاء الاصطناعي، والروبوتات، وعلم البيانات ستكون في طليعة سوق العمل. الطلاب الذين يتعرضون لمواضيع STEM في وقت مبكر سيكون لديهم ميزة كبيرة عندما ينتقلون إلى حياتهم المهنية المستقبلية.
2. الاستعداد للأدوار الجديدة التي لا يمكننا تصورها بعد
سلّط دوغار الضوء على بعض الأدوار غير المتوقعة التي ستصبح أساسية في المستقبل، مثل أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، ومنظمي العوالم الرقمية، والمخططين العقليين. بينما لا يمكننا التنبؤ بكل العناوين الوظيفية المستقبلية، فإننا نعلم أن الإبداع والقدرة على التكيف سيكونان مفتاحين. تشجيع الأطفال على التفكير خارج الصندوق واستكشاف التقنيات الجديدة الآن سيساعدهم على الاستعداد لأدوار قد لا تكون موجودة بعد.
3. تشجيع التعلم العملي والخبرة الواقعية
في عالم مليء بالشاشات، اقترح دوغار أن تتبنى المدارس سياسات التخلص الرقمي. بدلاً من قضاء ساعات في التحديق في الأجهزة، يجب أن يركز الأطفال على التعلم العملي لبناء مهارات الحياة الواقعية. سيكون التعلم التجريبي أمرًا بالغ الأهمية ونحن نمضي قدمًا. يجب تشجيع الطلاب على استكشاف ما وراء الشاشة وتطوير التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات.
4. موازنة التكنولوجيا مع المهارات الشخصية
بينما ستلعب التكنولوجيا دورًا كبيرًا في المستقبل، حذر دوغار من أن المهارات الشخصية مثل التواصل والذكاء العاطفي والإبداع ستظل مطلوبة بشكل كبير. يجب تشجيع الأطفال ليس فقط على تعلم التكنولوجيا الجديدة، بل أيضًا على تطوير مهاراتهم الاجتماعية القوية.
5. تعزيز الفضول حول التقنيات الناشئة
إحدى أهم القواعد للنجاح في المستقبل المدفوع بالذكاء الاصطناعي هي تشجيع الفضول. أكد دوغار أنه يجب منح الأطفال الفرصة للتفاعل مع التقنيات الجديدة، وفهم تأثيراتها، وأن يصبحوا متعلمين مدى الحياة. من خلال تعزيز الفضول من سن مبكرة، يمكن للأطفال التكيف بشكل أفضل مع التقدمات المستقبلية والبقاء في صدارة التغيير.
6. التكيف سيكون مفتاح النجاح
أشار دوغار أخيرًا إلى أن المستقبل سيكون لأولئك الذين يمكنهم التكيف. مع تقدم التكنولوجيا، فإن القدرة على التعلم بسرعة والتكيف مع التغيير ستكون أساسية. تشجيع المرونة وعقلية النمو سيعد الطلاب للتنقل في عالم يتطور بسرعة. كلما تعرض الأطفال لهذا النوع من التفكير في وقت أبكر، زادت استعدادهم لما يحمله المستقبل.
بينما نتطلع نحو دبي 2040، من الواضح أن المدينة تستعد لمستقبل يتشكل من خلال الابتكار والتكنولوجيا. مبادرات الذكاء الاصطناعي بالفعل تُحدث تأثيرًا من خلال مشاريع مثل التحكم بالمرور باستخدام الذكاء الاصطناعي في مطار دبي، وحلول مواقف السيارات الذكية، ونظام الإشارات المرورية الذكية. بحلول عام 2027، ستقوم أبوظبي بتنفيذ حكومة ذكية باستخدام الذكاء الاصطناعي، مما سيغير طريقة تفاعل المواطنين مع الخدمات.
ترقب جميع التحديثات! لن ترغب في تفويت مستقبل العمل والتكنولوجيا!
